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刍议如何提高高中体育教学的有效性

《科技创新与应用》2012年 第18期 | 杨国平   平顶山市实验高中 河南平顶山467000
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摘 要:国家提倡学生“德、智、体、美”全面发展,做一个适应社会发展的全能型人才,并对课程目标进行了新的改革,重点强调了教学的有效性,实现学生对知识的全面掌握,对于高中体育教学来说,必须提高教学质量,使学生对于教学内容深入了解。如何提高高中体育教学的有效性成为了高中体育教师关注的焦点。本文重点阐述了影响体育教学有效性的一些因素及具体的改进措施,供广大教师参考。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 体育理论 > 体育教育 > 高等院校体育教育
【关键词】 高中 体育教学 有效性
【出 处】 《科技创新与应用》2012年 第18期 304-304页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
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